Des enseignants canadiens récompensés lors du Forum mondial des enseignants innovants au Brésil
Des enseignants canadiens récompensés lors du
Forum mondial des enseignants innovants au Brésil
Un prix Microsoft a été attribué aux enseignants qui font une utilisation novatrice des technologies en vue de favoriser l'apprentissage de leurs étudiants
Mississauga, Ontario - 09 novembre 2009 - La semaine dernière, 250 enseignants de partout dans le monde, dont douze Canadiens, ont participé au Forum mondial des enseignants innovants de Microsoft à Salvador au Brésil. Certains d'entre eux ont été reconnus pour leurs efforts en matière d'intégration des technologies en milieu scolaire visant à préparer les étudiants au marché du travail et à une carrière axée sur l'apprentissage continu.
Le Forum mondial des enseignants innovants s'inscrit dans le cadre du programme Partenaires d'apprentissage de Microsoft. Tous les ans, des milliers d'enseignants des quatre coins du globe prennent part à diverses compétitions à l'échelle régionale ou nationale. Les gagnants accèdent ensuite à l'étape ultime, c'est-à-dire au forum mondial annuel.
Cette année, quinze enseignants de différentes provinces canadiennes ont été qualifiés d'enseignants innovants. Le défi proposé consistait à intégrer les technologies dans la mise en œuvre de projets novateurs ciblant le développement des compétences essentielles à l'ère du 21e siècle, notamment la pensée critique et la résolution de problèmes, la collaboration, la communication, l'apprentissage contextuel, la créativité ainsi que la maîtrise de l'information et des différents médias.
Voici les enseignants canadiens récompensés au Brésil cette année :
- Susan Callfas, St. Mary's Elementary School, Lloydminster, Alberta
- George Daley, Bathurst Learning Center, Bathurst, Nouveau-Brunswick
- Jen Deyenberg, Dorothy Dalgiesh School, Picture Butte, Alberta
- Geneviève Doucet, Carrefour de l'Acadie, Dieppe, Nouveau-Brunswick
- Cline Gideon, Sugarloaf Senior High School, Campbellton, Nouveau-Brunswick
- Carrie Granberg, Alf Cuthbert School, Moosehorn, Manitoba
- Jodi Hafenbrak, Balmoral Hall School, Winnipeg, Manitoba
- Darlene Hubber, Coalhurst Elementary School, Coalhurst, Alberta
- Jane Smith, South March Public School, Kanata, Ontario
- NathanToft, A. Lorne Cassidy Elementary School, Stittsville, Ontario
- Leanne Tretiak, Queen Mary Community School, Prince Albert, Saskatchewan
- Lorie Zbaraschuk, Meath Park School, Meath Park, Saskatchewan
Doug Pharis et Jeff Bryant de la Coalhurst Elementary School et Shelley Davis‑Forman de la Arrowwood School, à Arrowwood en Alberta, ont également été nommés enseignants innovants, mais n'ont pas pu assister à l'événement.
Commentaires :
Jacinthe Robichaud
« Les enseignants innovants font un usage créatif et efficace des technologies dans leur enseignement en vue d'améliorer le processus d'apprentissage des étudiants », indique la directrice de Partenaires d'apprentissage à Microsoft Canada. « Le Forum des enseignants innovants donne aux meilleurs éducateurs du Canada l'occasion d'échanger avec leurs pairs du monde entier afin de s'informer des pratiques exemplaires du 21e siècle en matière d'enseignement et d'apprentissage. »
Jane Smith, South March Public School, Kanata, Ontario
« Mon collègue Nathan et moi sommes ravis d'avoir pu profiter de cette occasion unique », déclare l'enseignante innovante reconnue. « Nous avons rarement la chance de rencontrer nos collègues des autres pays puisque nous passons le plus clair de notre temps dans une salle de classe. Nous collaborons occasionnellement avec des collègues d'autres écoles par l'intermédiaire de courriels, de blogues ou de fichiers balados, ou encore dans le cadre de réunions virtuelles, mais nous nous voyons rarement en personne. Cette expérience restera à coup sûr gravée dans notre mémoire. »
Jen Deyenberg, Dorothy Dalgiesh School, Picture Butte, Alberta
« Je remercie Microsoft de m'avoir donné la chance de présenter nos projets, de faire du réseautage et de tisser des liens avec des enseignants innovants des quatre coins du monde », mentionne Jen Deyenberg, enseignante innovante du Canada. « J'ai eu l'occasion de participer à la mise sur pied de projets internationaux visant à rehausser la qualité de l'apprentissage pour les étudiants. J'ai été inspirée par des personnes fantastiques. Je me suis ennuyée de mes étudiants, mais j'ai tout de même communiqué avec eux grâce à Skype et aux blogues pour leur démontrer à quel point les technologies aident les gens à rester en contact même lorsqu'ils se trouvent sur différents continents. »
George Daley, Bathurst Learning Center, Bathurst, Nouveau-Brunswick
« J'ai adoré ma participation à cet événement, où j'ai pu présenter le travail de mes étudiants à d'autres éducateurs portés sur les technologies », déclare George Daley, enseignant innovant du Canada. « Ma participation à ce programme a renforcé ma conviction que la technologie accroît l'engagement des jeunes envers les études et les prépare au marché du travail. »
Faits éclair : Partenaires d'apprentissage et Forum des enseignants innovants
- Pays participants : 112
- Enseignants ou directeurs d'établissement formés depuis 2003 : 6 801 108
- Établissements inscrits au programme Écoles innovantes : 1 300
- Établissements ayant participé au pilote : 30 (dont une au Canada, soit l'école Saint-André au Nouveau-Brunswick)
- Établissements mentors : 12
- Étudiants rejoints (au moyen du centre d'assistance ou du programme scolaire) : 168 006 476
- Plus de 250 enseignants issus de plus de 60 pays ont participé au Forum des enseignants innovants.
- Douze enseignants ont été récompensés lors de l'événement.
- Des milliers d'enseignants ont pris part à des événements à l'échelle régionale et nationale en vue de participer au programme.
À propos du programme Partenaires d'apprentissage
Le Forum mondial des enseignants innovants est organisé par les Partenaires d'apprentissage de Microsoft dans le cadre de son engagement, d'une durée de 10 ans et d'une valeur avoisinant les 500 millions de dollars, visant à réformer les différents systèmes d'éducation du monde. Mis sur pied en 2003, le programme Partenaires d'apprentissage aide le personnel et les établissements d'enseignement à mieux utiliser les technologies en vue de rehausser le système d'éducation et la qualité de l'apprentissage. Il fournit des services conseils et de l'information en matière de gestion du changement aux directeurs d'école, ainsi qu'un soutien aux enseignants pour leur permettre de mieux utiliser les technologies dans leurs cours, en plus de permettre à un plus grand nombre d'enseignants et d'étudiants à ce type de ressources.
Microsoft Canada et l'éducation
Nous croyons que la technologie peut rehausser la qualité du système éducatif et permettre aux étudiants, enseignants et établissements scolaires d'exploiter leur plein potentiel. Microsoft s'associe aux communautés du milieu de l'éducation à l'échelle mondiale afin de développer des solutions, services et programmes pertinents et centrés sur des objectifs d'apprentissage personnalisés.
À propos de Microsoft Canada
Fondée en 1985, Microsoft Canada est la division canadienne de Microsoft Corporation (cotée au NASDAQ sous le symbole MSFT), le chef de file mondial des logiciels, services et solutions qui aident les individus et les entreprises à exploiter tout leur potentiel. Microsoft Canada propose des services de ventes, de marketing et de consultation à l'échelle nationale, ainsi que de soutien technique régional, en français et en anglais. Son siège social est établi à Mississauga et exploite neuf bureaux régionaux dans l'ensemble du pays, destinés à assurer l'autonomisation des utilisateurs grâce à des logiciels de qualité, peu importe le moment, l'endroit et l'appareil. Pour obtenir plus d'information sur Microsoft Canada, visitez www.microsoft.ca. Pour en savoir plus sur les initiatives de Microsoft Canada destinées aux citoyens, visitez www.citizenship.microsoft.ca.
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Pour obtenir plus d'information ou parler à un enseignant innovant du Canada, communiquez avec :
Megan Ainscow, profil des médias
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Megan.ainscow@mediaprofile.com
